DE LETRA
 Com o Profº Gilson Figueiredo

Funções da palavra QUE  - Parte I

A palavra QUE exerce os mais variados valores tanto morfológicos como sintáticos. Essa miúda palavra incomoda muita gente. Qualquer “concurseiro” ou vestibulando sabe da importância dessa palavra.
A palavra QUE, morfologicamente, exerce todas as classes gramaticais, exceto verbo e artigo. Vejamos os valores:

1. Substantivo

Ex.: “Tenho um quê de pecado...”

NOTA: Quando substantivo, leva acento gráfico, visto que se trata de monossílabo tônico terminado em E.

2. Pronome adjetivo interrogativo

EX.:
Que horas são?
Que carro você comprou?

NOTA: Todo pronome que acompanha substantivo exerce função sintática de ADJUNTO ADNOMINAL.

3. Pronome substantivo interrogativo

Que aconteceu?
Que fazes aqui agora?
Em que você acredita?

NOTA: Quando pronome substantivo interrogativo, a palavra que exerce os mais variados valores sintáticos. No primeiro exemplo, a palavra que substitui aquilo que aconteceu. O termo sobre o qual se declara algo tem o valor de sujeito. É como se fosse algo mais ou menos assim: um acidente aconteceu. De que se fala?  Do acidente, então tem o valor de sujeito. No 2º caso, a palavra que substitui o complemento do verbo transitivo direto fazer; sendo, pois, objeto direto. No 3º caso, a palavra que substitui o complemento do verbo transitivo indireto acreditar; sendo, pois, objeto indireto.

4. Pronome adjetivo indefinido

Ex.:

Que dia quente!
Que coluna importante!

NOTA:
Liga-se ao substantivo em frases exclamativas.
Mais uma vez: “Todo pronome que acompanha substantivo exerce função sintática de adjunto adnominal.”

5. Adjunto de intensidade

Que linda você é!
Que longe você mora!

NOTA:
Relaciona-se a um adjetivo ou advérbio, intensificando o sentido.
Todo advérbio é também adjunto adverbial. Aquele é função morfológica e este, função sintática.

6. Preposição

“Vocês vão ter que me engolir”
Tenho que passar neste concurso

NOTA:
Equivale à preposição de em locuções verbais formadas com os verbos auxiliares ter e haver.
Quando preposição, não exerce função sintática.

DÚVIDA?

Quando devo usar EU TENHO DE ... ou EU TENHO QUE...?

TENHO DE - quando o sentido for de obrigação, necessidade, desejo ou interesse.

Ex.:
 A prefeitura teve de indenizar os desapropriados.
 O trabalho tem de ser iniciado hoje.
 O Brasil terá de importar petróleo.
 "É competente a autoridade judiciária brasileira, quando for o réu domiciliado no Brasil ou aqui tiver de ser cumprida a obrigação" (LICC, art.12);

TENHO QUE - quando expressar possibilidade.

Ex.:
• É possível que você tenha que me emprestar o carro hoje.
• "Se a caça ferida se acolher a terreno cercado, murado, valado, ou cultivado, o dono deste, não querendo permitir a entrada do caçador, terá que a entregar, ou expelir" (CC/1916, art. 597);

7. Palavra expletiva ou de realce

Ex.:
• Nunca que eu faria isso!
• Quase que caí do cavalo.

NOTA:
Pode ser retirada sem prejuízo do sentido.
Não exerce função sintática

QUESTÕES DE CONCURSOS

01. (PGR-SP) Em: “Que abismo que há entre o espírito e o coração!”, as duas palavras destacadas classificam-se, respectivamente, como:

a) pronome adjetivo – pronome adjetivo;
b) pronome substantivo – pronome adjetivo;
c) pronome adjetivo – palavra expletiva;
d) pronome adjetivo – pronome relativo;
e) pronome adjetivo – pronome interrogativo.

Comentário: (Letra C) O primeiro que é um pronome adjetivo indefinido, pois caracteriza o substantivo abismo, funcionando como adjunto adnominal; o segundo, é partícula expletiva, não tem função sintática, serve apenas para dar ênfase.

02. (TRT-CE) O que está com função de preposição na alternativa:

a) Não chore que eu já volto.
b) Dize-me com quem andas, que eu te direi quem és.
c) Veja que lindo está o cabelo da nossa amiga!
d) O fiscal teve que acompanhar o candidato ao banheiro.
e) João não estudou mais que José, mas entrou na faculdade.

Comentário: (Letra D) A palavra que liga dois verbos em locução e equivale a de. É preposição.

03. (UFMG) Na frase: “Tínhamos que correr o risco”, a palavra destacada é:

a) preposição;
b) advérbio de intensidade;
c) pronome indefinido;
d) conjunção final;
e) partícula expletiva.

Comentário: (Letra A) A palavra que, nessa frase, está ligando uma locução verbal e equivale a de. É uma preposição.
 
04. (IME) “Oh! Que altos são os segredos da Providência divina...” (Pe.A.Vieira) o termo destacado é:

a) Conjunção subordinativa causal.
b) Conjunção subordinativa integrante.
c) Pronome relativo.
d) Pronome interrogativo.
e) Advérbio de intensidade.

Comentário: (Letra E) o nome que, se liga ao adjetivo alto, como intensificador equivale a quão. É advérbio de intensidade. Advérbio é a palavra invariável que modifica o sentido do verbo, do adjetivo e do próprio advérbio.

05. (NEC) Em: “Os doze anos, ai de mim, nunca mais que chegavam”, a palavra destacada é:

a) preposição.
b) partícula expletiva.
c) conjunção adverbial final
d) pronome indefinido
e) advérbio de intensidade

Comentário: (Letra B) Veja que a função desse que é apenas enfática; ele não faz parte da oração, pode ser retirado e apenas serve para dar ênfase: é palavra de realce ou expl